COMICS

14 mar 2019

PROYECTO APROBADO.Free A Domestic Bookworm Elf. E-Twinning Project 2019

Our Spanish Language Head Teacher, Inmaculada Sánchez has thought about something big to be carried out at school.
I am delighted to post I will be in charge of making it an e-Twinning project in collaboration with other schools in Europe.
Nuestra jefa del Departamento de Lengua Castellana y Literatura y profesora de  ESO y Bachillerato,Inmaculada Sánchez, lleva desde principio de curso esbozando algo grande.
Nuestra compañera de 4°EPO, Francisca Cano, también le estaba dando vueltas a una gran idea.
Como dicen, 'Great Minds Think Alike'.
Las grandes mentes piensan igual y ellas, sin hablarlo antes, compartían la misma ilusión.
Yo seré la varita que plasme sus ideas, otras mías y del claustro en un proyecto e-Twinning que acabo de esbozar en Inglés para que esas maravillosas iniciativas de nuestras compañeras lleguen a rincones escondidos de Europa.
¡Qué mayor magia que esa!

En cuanto nos acepten como socios otros profesores de otros colegios de Europa (nuestra socia de Cracovia) y nos lo apruebe el Servicio Nacional de Apoyo de e-Twinning, arrancará un proyecto apasionante para personitas, personas de mediana edad y mayores.
Y por qué no...
Para lechuzas, elfos domésticos y Boggarts.
A los dementores, mejor los dejamos bien lejos.
¡Id buscando los calcetines viejos que tengáis, que hay que prepararse para liberar a todos los Dobby del cole!
Keep tuned!
Alohomora!


4 mar 2019

Ladies and Gentlemen, Mr Edgar (Allan) Poe

I feel proud to say one of my favourite days in the year is getting closer in time.
Poetry Day is not only a date to devote to poetry, but to emotions as the glue that binds us to other human beings.
One kid told me robots will be able to feel a poem. That will not happen. Poetry, literature, arts, music are linked to the very core of humans.

The chosen poet for 6º will be Edgar (Allan) Poe and his 'Annabel Lee'.
I heard that poem  for the first time when I was 10 and it got me thinking.
Then, as an adult and,when I was going for  my degree, we had to read ´The Man of The Crowd´ as one of the compulsory tasks in Literatura Norteamericana. I fell in love with that brief story.

Our kids in 6º will:
-Make a poster about the poem
-Cope with it in both languages
-Perform it as actors
-And sing the song about it (by Radio Futura)

It will be team work with the only target to make them realise once you are deprived of your fears, you become a monster. As long as you feel scared, you keep alive.

27 feb 2019

In the event of an emergency...

To round up our unit about Disaster in 5°EPO, we have dealt with some collaborative task today.
Each team had to be ready to keep making some comic strips about that topic,but making sure they did not delete what their classmates had already written.


Tsunami
Everybody has to hide








26 feb 2019

Technology.4°EPO

Since we are involved in a 21st century approach to technology, isn't it crucial to go back in time to when it all started?
Kids in 4° will be focused on several devices to the extent to carry out four separate tasks about their own 'rendition', let's say, of them.
They will be arranged in groups,  with a name,a badge and some allocated space.
They are going to write down a list of terms and vocabulary concerning their invention.
They are going to make a sample of it, together with and ad and,last but not least, if we do not run out of time, they will give it as a present to a local shop that sells items like theirs.
They are going to love it.
That's for sure!

23 feb 2019

Quiz (acertijo)

These are the clues.
What is it?
1. I can hear some music at night.
2. Some animals sleep not far from where I stand.
3. There are times I look like a flame.
What am I?
You can post some comments with your guesses below!

22 feb 2019

English Grammar (PDF) 6°EPO

Dear families,
Here I submit a link to a PDF file, a grammar that will be rather useful in case your kids feel a bit like a fish out of water in terms of the amazing field of language core.
I will set some tasks concerning this file.
Gramática de referencia.6°EPOEnglish Grammar

Anne Frank

We have dealt with Anne Frank's Diary in 5° in the past few weeks.
Here I post one of our kids' worksheets about it.
It will be the first one among others.
Congrats!


20 feb 2019

Books


To my kids in 6°who are working on one of David Walliams' books,
He has just posted that his new novel, Fing will be sold tomorrow.
I guess it will take some months to have it translated into Spanish.
Here I post the link to his website.
David Walliams

16 feb 2019

A mis niños fans de Tom Chaplin

Os adjunto el enlace al concierto homenaje a Queen de diciembre en el que Tom Chaplin (cantante de Keane y al que mis niños de 6° han aprendido a adorar desde su interpretación en Navidad de Under A Million Lights) cantó muchas canciones de la banda, con el beneplácito y admiración de Brian May.
A partir del minuto 4:45, dadle voz y disfrutad del talento de Queen en la persona de Tom Chaplin.
Mi favorita...minuto 27:30.
No es fácil cantar por Mercury pero él sabe darle un toque único.
Irene,Jorge F.,Héctor, Hugo...
Y, en el minuto 1:32:20 de concierto...la canción con la que crecimos muchos y, ahora, vuestros hijos.
It's rewarding when you realise music can still be used as that token in class to keep our little kids stamina levels up!
It will always be a kind of magic when a teacher worldwide gets into a class with the target to deal with 'will' and then kids start singing "We will we will rock you!' Pure class!
Enlace al concierto BBC RADIO homenaje a Queen (Cantado por Tom Chaplin)

15 feb 2019

Cultura Digital (Digital Citizenship)

Here I post one of the infographic files my kids in 6° have designed in order to learn about educational apps and webs.
Proud of them

14 feb 2019

Explorers. 4°EPO

As you know, we have dealt with some explorers in our lessons in 4°.
One of them was Ernest Shackleton.
There are some news about an expedition that was focused on finding his ship, Endurance, under the ice, where it has been for a century, laid to rest.
Here I post a link to a kids friendly encyclopedia,where you will learn a lot about him.
Ernest Shackleton

3 feb 2019

Resumen UDI basada en la paz

A lo largo de varias semanas hemos trabajado la idea de paz entendida como intrínseca en cualquier ámbito de la vida y, a través del idioma inglés.
-En 5°, hemos profundizado con lecturas (Segunda Guerra Mundial y la vida de Ana Frank), asi como con clases culturales sobre cuestiones de la actualidad geopolítica (el Brexit y la cuestión de la frontera norirlandesa).
-En el proyecto semanal,hemos realizado posters sobre cómo Granada puede ser una ciudad más pacífica y acogedora hacia sus habitantes y turistas.
-En 6° terminaron los posters sobre las canciones en Inglés que transmiten  sensación de tranquilidad a sus familias.
Algunos niños han escrito un relato sobre la paz de manera voluntaria y espontánea en Storybird (podeis ver uno de ellos en la columna de la derecha).
-En 3° nos hemos centrado en crear ambiente de paz hacia cada niño del aula.Hemos enfatizado la importancia de parar y detener nuestra agitación interior cuando le toca participar a otro compañero (relacionado con 'must' y su matiz lingüístico de obligación ética).
En definitiva, pretendemos que el día de la paz trascienda los límites de sus símbolos y se perciba como algo que cuidar a cada minuto de la vida personal.



31 ene 2019

Infografía literaria. 6°

Bearing in mind English and Digital Citizenship are to be dealt with as a whole, we have gone for our new project in class.
Each team will make sure they make some infographic file about a novel they are reading or have already read.
Here I submit an example that has been uploaded by the CourseHero.
Ejemplo de infografía literaria

29 ene 2019

Let's Make 2019 a peaceful year

We are on the verge of a new Peace Day celebration.
Peace is not just a word to be used to fill in cards and posters.
Peace is the motto that keeps our idea of a society (alive and kicking).
Let's ask mum or dad about that particular song that grasps their feelings, let them out and keep them under lock and key when they need so.
We will vote for the most popular 'mum and dad' peaceful song in the gadget on the right.
Go for it!

26 ene 2019

Proyecto. 5°EPO. Preparación para la Jornada de puertas abiertas 2019.


Como cada año, se celebrará la Jornada de puertas abiertas durante el año 2019.
El objetivo es dar a conocer nuestro centro a aquellos padres que piensan matricular a sus hijos por primera vez con nosotros.
Como el curso pasado, 5° va a realizar un proyecto de Inglés enfocado a este día y dividido en cinco tareas por equipos de trabajo cooperativo.

Ayer, 25 de enero terminamos el proyecto.
Se ha dividido en tareas semanales:
1. Elaboración en equipo de una lista de vocabulario útil en inglés y español sobre el colegio, comunidad educativa y emociones (explican por qué sienten este colegio como suyo).
2. Salida por equipos a los pasillos para elaborar un plano sobre nuestras intalaciones.
3. Salida por equipos para entrevistar a un miembro de la comunidad educativa.
4. Plasmar toda esta información en español e inglés en un folleto decorado por cada equipo.
5. Fotocopiaremos cada folleto y lo repartirán en aquellos lugares de su barrio en los que les den permiso.

A school is made up by the bond among those who dwell inside.
That is the reason why our kids will be enrolled in our School Open Day.
They have carried out some tasks concerning it.
Proud of them!







14 dic 2018

Christmas Jumper Day






13 dic 2018

Mañana será un día diferente en primaria

Atentos a las señales.
Mañana habrá algo que les llamará la atención a nuestros niños.
Un guiño de los maestros de primaria...por una buena causa.
Ojalá lo hagamos una tradición.
Do they know it's Christmas?

6 dic 2018

Children's Day


Los alumnos de 5°EPO terminaron hace unos días


el proyecto de Inglés relacionado con la UDI 'My School.Our World'.
A lo largo de varias semanas han elaborado, por equipos, un horario del colegio ideal que lograría la felicidad de los niños del mundo.
Han explicado en qué consistirían las asignaturas y las características y habilidades del profesorado empleado a tal fin.
El resultado es el reflejo de su percepción del derecho de la infancia a asistir a la escuela,según la "Convención de los derechos del niño' .

8 oct 2018

Infographics

Dear families,
Here I post the first summary I got from my students in Cultura Digital about Topic 1.
It is amazing,isn't it?
Sociedad de la información.Infografía resumen

And we got more:
Summary

28 sept 2018

Welcome back!Programa Comunica

Here we go again.
A new school year ahead filled
up with projects.
I am quite excited about
using https://storybird.com
with my students in 6°.
Let's make writing rock!
Como ya informé a las familias de 6°, este curso estoy usando Storybird como página
de animación a la escritura.
He decidido llevar a cabo esta iniciativa como complemento en el Programa Comunica (Averroes).
¡Los niños están colaborando bastante!

Hoy...