Resumen UDI basada en la paz

A lo largo de varias semanas hemos trabajado la idea de paz entendida como intrínseca en cualquier ámbito de la vida y, a través del idioma inglés.
-En 5°, hemos profundizado con lecturas (Segunda Guerra Mundial y la vida de Ana Frank), asi como con clases culturales sobre cuestiones de la actualidad geopolítica (el Brexit y la cuestión de la frontera norirlandesa).
-En el proyecto semanal,hemos realizado posters sobre cómo Granada puede ser una ciudad más pacífica y acogedora hacia sus habitantes y turistas.
-En 6° terminaron los posters sobre las canciones en Inglés que transmiten  sensación de tranquilidad a sus familias.
Algunos niños han escrito un relato sobre la paz de manera voluntaria y espontánea en Storybird (podeis ver uno de ellos en la columna de la derecha).
-En 3° nos hemos centrado en crear ambiente de paz hacia cada niño del aula.Hemos enfatizado la importancia de parar y detener nuestra agitación interior cuando le toca participar a otro compañero (relacionado con 'must' y su matiz lingüístico de obligación ética).
En definitiva, pretendemos que el día de la paz trascienda los límites de sus símbolos y se perciba como algo que cuidar a cada minuto de la vida personal.