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17 feb 2015

Información que publicaré en PASEN esta tarde. Controles de 2ºB,3º y 4º

Buenas tardes a todos.
Publico la información aqui primero (PASEN está en su parada diaria de mantenimiento y aún no se puede acceder).
Antes de comentar lo que tenemos que repasar, recuerdo este punto:
Las notas se colgarán en PASEN en una escala de:Regular, Poco, Adecuado, Bueno y Excelente) .
Puesto que el control representa un porcentaje mínimo de la nota global, he creído conveniente
no darle nota númerica.
1. Regular- Poco: no superado.
2. Adecuado: superado.
3. Bueno: bastante bien.
4. Excelente: casi perfecto o perfecto. 
2°Primaria B. CONTROL el lunes 23 de febrero. Repasaremos:
-Family (en la libreta): saber escribir los miembros de la familia.
 -Saxon Genitive: Añadimos ´s al dueño/a del objeto o en la relación de parentesco:

This is mummy´s book (Este es el libro de mamá)
This is Karen´s  sister. (Esta es la hermana de Karen).
  -Present Continuous (to be+-ing verb):

What´s Suzy doing? She´s playing. ¿Qué está haciendo Suzy? Está jugando.
- Verbos en su forma continua (-ing):


Doing (haciendo)
Drawing (dibujando)
Cleaning (limpiando)
Flying (volando)
Eating (comiendo)
Making (haciendo)
Spelling (deletreando) 
 
3°A. CONTROL, el martes, 24 de febrero.
3ºB .CONTROL, el lunes, 23 de febrero. Repasamos:

   Everyday Life:
-Present Continuous (to be+-ing)
-Daily habits: to wake up/to get up/to have a shower/to get dressed/to take the bus/to get undressed/to wash your hands/to go to bed.

-House Chores:
   To prepare breakfast/lunch/dinner
   To help in the kitchen
   To tidy up my room/kitchen/living room/bathroom
   To separate waste
   To take the rubbish out
   To sort the laundry
   To take care of pets...



-Days of the Week:

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Parts of the Day:


In the morning: por la mañana
In the afternoon: por la tarde, a medio día.
In the evening: por la tarde/noche
At night: de noche

-Adverbios de frecuencia:

- How often do you take the bus?
I take the bus every day.
Always/every day/sometimes/rarely/never : siempre,todos los días, a veces, casi nunca, nunca.



The Time:
-Horas en punto e y media:

I take the bus at seven o´clock .
I take the bus at half past seven.

4°A. CONTROL, el martes 24 de febrero.

4ºB. CONTROL, el lunes, 23 de febrero. Repasamos:
 
       -Health matters:



What´s wrong? What´s the matter? (¿Qué pasa?):

       To have a cold
       To have a headache
       To have a stomach-ache
       To have a cough
       To have a sore throat
       To have the 'flu
       To go to see a doctor

       To take some medicine...


Adverbios de frecuencia:


- How often do you go to the doctor´s?
 

Always/every day/sometimes/rarely/never : siempre,todos los días, a veces, casi nunca, nunca.

 Healthy habits (lo tienen copiado como Class Activity en la libreta. La actividad que hicimos con hábitos
saludables y costumbres dañinas para la salud).

PAST:

El pasado de verbos (en la primera página del tema 3 del libro de texto:

- To be: 
  I  am (presente) ---------I was (pasado)
   He/She/It is (presente)----------- He/She/It was (pasado)
   You/We/They are (presente)----------You/We/They were (pasado)

- To have:
   
  I have (presente)------I had (pasado)
  He/She/It has (presente) ------He/She/It had (pasado)
  You/We/They have (presente)--You/We/They had (pasado)

-To eat:
  Eat (presente)------ate (pasado)
  He/She/It eats----He/She/It ate (pasado)

- To drink:
   Drink (presente)---drank (pasado)
   He/She/It drinks---He/She/It drank (pasado).
- To go:
   Go(presente)---went (pasado)
   He/She/It goes---He/She/It went (pasado)
- To see:
   see (presente)---saw (pasado)
  He/She/It sees---He/She/It saw (pasado)
-To take:
  take(presente) ---took (pasado)
  He/She/It takes---He/She/It took (pasado)
-To give:
  give (presente)---gave (pasado)
  He/She/it gives (presente)---He/She/It gave (pasado)

Hoy...